教学设计总结是对教学设计过程中所采用的方法、策略和实施效果进行总结和评价的过程。这是一个反思的过程，可以帮助教师更好地理解自己的教学过程，发现问题并改进。教学设计概要应包括以下几个方面：
首先是教学目标的设定。在设计教学的过程中，明确的教学目标非常重要。教学目标应当具体、明确、可衡量，并符合学生的实际需要和能力。在教学设计的总结中，需要对教学目标的设定进行评估，看看学生是否成功地实现了这些目标。如果达不到这一点，就需要调查学生的原因，并需要重新设计教学过程。
二是教学方法的选择。在设计教学时，需要仔细考虑教学方法的选择，以确保学生能够积极参与并充分利用课堂。在教学设计总结中，需要评价所采用的教学方法是否有效，并找出存在的问题。如果问题较大，就需要重新设计教学流程，选择更合适的教学方法。
第三个方面是评估学生的学习成果。在教学设计总结中，教师需要对学生的学习成果进行评价，以便了解学生的实际情况并做出必要的改进。可以通过测试、问卷调查、实地调查等方式评估学生的学习成果，以便更好地了解学生的实际情况。
最后一个方面是教学设计有效性的评价。在教学设计过程中，教师需要评估教学过程的有效性，以确定需要改进的地方。在评价教学设计的有效性时，教师需要关注教学过程中可能出现的问题，并采取适当的措施加以解决。
综上所述，教学设计总结是一个非常重要的反思过程，可以帮助教师更好地了解自己的教学过程，发现问题并改进。在教学设计总结中，教师需要重视教学目标的设定、教学方法的选择、学生学习成果的评价和教学设计效果的评价，并采取必要的措施加以改进。这样，我们就可以设计更有效的教学过程，使学生取得更好的学习效果。
