在参加“单元整合教学设计培训”之前,我对一门课程的单元是如何构建的没有深入的了解,更不用说单元教学如何与整体教学相结合。培训结束后,我深刻体会到单元教学的核心思想是一切围绕学生学习。
我学会了如何将整体教学的核心思想与单元教学结合起来,如何组织学生的学习,如何策划学习活动,如何评价学生的学习成果等等,最重要的是整个单元的设计要围绕学生的学习目标,也是单元教学的核心。在教学设计中,我需要考虑到学生学习过程和学术水平的差异,设置不同的学习活动和评价方式,让每个学生都能有所收获。
在培训过程中,我也认识到单元教学的重要性。它不仅可以让学生更深入地理解知识,还可以让学生学会如何独立学习。在我之前的教学中,我经常采用知识点教学的方式,但这种教学方式对学生的学习帮助不大。通过单元教学,我可以让学生在一个更完整的知识体系中学习,相互关联的知识点相辅相成,让学生更深入地理解和应用知识。
另外,培训中提到的学习评价方法也给了我很大启发。以前我经常采用笔试的方式进行考核,但通过培训,我深刻认识到学生的学习成果可以通过多种方式进行考核。例如,可以采用口头表演、小组讨论、报告、实验等方式进行评价,可以更全面地反映学生的学习成果。
总的来说,这次“单元整体教学设计培训”让我了解了单元教学的核心思想,加深了对整体教学的认识。在今后的教学中,我会更加注重单元设计的质量,让学生对知识有更深入的理解,更自主地学习。同时,我也会尝试采用更加全面的评价方式,让学生的评价能够更准确地反映他们的学习成果。