大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于迪士尼软文广告的问题，于是小编就整理了2个相关介绍迪士尼软文广告的解答，让我们一起看看吧。
如何评价刘亦菲演唱花木兰主题曲《自己》？
这个问题，还真的不好答，因为太容易挨骂了，当然我相信刘亦菲粉丝还是比较友善的。
客观来说，唱的不怎么样，完全就是在吃角色红利，唱功上没有什么好说的，我也非专业，但是一句话形容就是，她的版本为大众在KTV的娱乐生活开辟了一条新的道路，我正准备去全民K歌康康哈哈哈哈。
其实听到这首歌，我在思考一个问题。刘亦菲到底适不适合花木兰这个角色，要是之前的我会觉得，不太适合。
花木兰，无论是迪士尼文化的花木兰，还是中国的花木兰，那种英勇果决的气概，放在如此历史环境下，女子不如男的社会条件下，真不是随随便便就会出现的一个人。更不用说，军营生活之苦，战争之残酷，你就想想，就来月经，别说来月经了，就洗澡，都不方便吧。而且一旦被发现，欺上瞒下，这可是重罪呢吧。
这样一个女生，其心智，气质，性格，按照一般的思维，绝非软软糯糯，温温柔柔的。而刘亦菲正好就是个反“花木兰”的形象。
可是后来接触了所谓discourse这个概念之后，尤其是了解到西方人对花木兰这个形象完全脱离中国语境的解读后，觉得依托迪士尼文化去传播真正的中国文化也挺好的。
而且木兰这个形象，以刘亦菲的面貌出现，完全说得通。
首先，花木兰不一定得咄咄逼人。想想她参军的动机，是为了什么？为了迪士尼那套追求自由，独立，勇敢？当然不是！中国的木兰，是一个百善孝为先的人！所有的血腥和暴力，所有的雄伟的报国之志，所有的勇敢，其实回到最初，也是最重要的源泉，是孝！是对她老爹的爱！忠肝义胆，那是排在这人性最朴实的孝和亲情之后的。
这样的木兰不必是女英雄，也不必是role model，而是一个人，一个充满了感情和生命的人。这样一个人，最重要的可能不是帅，不是酷，也不是胸怀大志，而是隐忍和坚韧，是沉着和冷静，是最平凡的善。
这种品质也是中华文化最欣赏的品质嘛。想想从小到大，大家最喜欢最欣赏的，好像还是那些厉害但不张扬的人。中国人的闷骚之美。
3-12岁少儿英语如何学才有效？
您好，本人是专门从事少儿英语教育的老师。3-12岁的少儿英语如何学？
3-12岁孩子正处于活泼好奇的阶段，这时候一定要培养孩子的阅读，可以选择一些比较色彩丰富，孩子一看就喜欢的绘画书籍，让孩子先爱上书本，然后再慢慢诱导他学习英语。
第二个人是要多看一些比较有趣的英语教学视频，听音乐歌，培养孩子的英语语感。我跟孩子做一些相关的英语互动小游戏。这一个阶段里面，一定要让孩子对英语学习产生兴趣。
有效的学习方法是不枯燥的。可以试试SK英国皇家少儿英语的教学方式：给孩子创造英文母语浸泡环境，通过游戏、表演、讲故事等有趣的方式赋予孩子灵感，叫醒孩子耳朵，打开孩子嘴巴，培养孩子的英语思维，让孩子在自然习得英语的同时，养成良好的行为习惯。这样学英语，孩子会很开心，掌握得更好。
3岁就是启蒙阶段，建议从绘本、童书、动画片、童谣等等入手吧，辅以必要的单词和句法练习。相关绘本可以推荐RAZ AA，海尼曼最低龄那套，牛津阅读树1，廖彩杏书单可以看看，总体而言可以从RAZ ORT 海尼曼 起步，而后在RAZ F/G开始可以逐步过渡到一些简单的桥梁书，兰斯指数300-400L等。
家长自己也需要在家里多注意培养氛围，家长有基础的话可以在家里多说说英语，带动一下环境。
上小学之后基本就是学校里要教知识了，有条件可以请个外教，陪玩也陪学的。
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