机械设计基础课是机械工程专业非常重要的课程之一。我们在学习机械设计基础课程时，不能忘记思想政治教育的重要性。本文将从三个方面探讨机械设计基础课程思政教学的设计。
1、加强师生互动，提高学生思想觉悟
教师可以通过在课堂上讲解机械设计来引导学生认识机械设计的伟大，加强师生互动，引导学生思考机械设计与社会发展的关系。通过安排小组讨论、课堂活动等，让学生更好地理解机械设计的社会价值，学会通过机械设计解决现实生活问题，增强学生的思想觉悟。
2.加强实践联系，激发学生创新意识
机械设计基础课程离不开实践环节，实践环节也是思政教学的重要组成部分。通过加强机械设计基础课程的实践环节，可以激发学生的探究精神和创新意识。让学生自行设计制作简单的机械结构，让学生在实践中掌握基本的机械设计知识，提高创新意识和能力。
3、注重人文关怀，尊重学生个性
在机械设计基础课程的教学中，要注重人文关怀，必要时尊重学生的个性。在机械设计基础课程的考试中，可以更加注重学生的实际操作能力，从而减轻纯理论考试的重量，让学生充分展示自己的实践能力，体现自己的个性和特长。
机械设计基础课程思政教学设计需要注重师生互动、实践环节和个性化教学，从而提高机械设计基础课程的教学质量，更好地培养学生的创新能力和人文关怀。
